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Empatia organizacional para quem?

Primeiramente, gostaria de dizer que este texto foi escrito por um profissional de recursos humanos recém-formado, pertencente a algumas minorias. Digo isto porque em determinados espaços ainda perdura a ideia de que pessoas com...

Educação contra a barbárie

O filósofo alemão Theodor Adorno propunha que, nas sociedades democráticas, deveria sempre haver espanto diante da violência e da barbárie. E essa reação civilizatória seria alcançada se essas sociedades desenvolvessem uma educação que possibilitasse...

Lançamento do Curta “O lá e o aqui” sábado, 16 de setembro

O lançamento do documentário “O lá e o aqui” irá te apresentar o curta-metragem que traz o relato de jovens estudantes vindos de países africanos para o Brasil e mostra suas percepções sobre as...

Cultura Hip-Hop como ferramenta de afirmação e resistência

Ações comunitárias como o Baile Pelo Certo desempenham um importante papel no contexto da resistência negra e periférica no Recôncavo. Por Jamile da Silva Novaes para o Portal Geledés  Em 2011 foi criado o Cineclube Comunitário...

Sobre uma nota: O Falecimento da Escuta

Pensar sobre a função e uso legítimo da língua escrita é também, de algum modo, considerar a deslegitimação, não apenas de linguagens outras, mas, também, do conhecimento expresso por vias distintas, especialmente, o corpo. Por André...

Silêncio como cúmplice

O que a cobertura de Charlottesville tem a dizer sobre o racismo no Brasil   Por Maria Carolina Trevisan para o Portal Geledés   Há pouco mais de uma semana, os noticiários se viram diante da missão de...

Sentir Yorubá

Há um tantão de idiomas no mundo. São estruturas diversas para comunicação oral e/ou gestual. E nossos corpos comunicam, para se manter, comunicam pra inventar, para comer. A gente comunica. E comunicação, pra mim, também...

Nunca me sonharam….

“Nunca me sonharam” é o nome do documentário produzido por Maria Farinha que retrata a realidade da educação brasileira, em  particular do ensino médio do ensino médio em escolas publicas, na perspectiva de alunos,...

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